江南实验小学:深耕校园体育沃土 助力学生健康成长
2月20日,经开区责任督学钱风浪、见习督学蒋心怡深入江南实验小学,就开学工作、“2·15”专项行动、安全管理、食堂规范等六个主题开展督导,通过“听、观、访、查”四维视角,全面督查学校教育工作成效。
督导组首先听取学校工作专项汇报,聚焦开学工作部署、安全管理机制、食堂运营规范及“2·15”专项行动推进等核心领域。双方围绕“每天2个体育大课间、每天1节体育课、课间休息15分钟”的实施路径展开深度研讨,为构建科学化、系统化的体育育人体系建言献策。
实地观摩环节,督导组驻足观看特色大课间活动。随着动感音乐,学生们或跳起韵律操,或进行技能训练,或开展趣味游戏,整个操场跃动着快乐与活力。学校精心安排的30分钟大课间,既保证运动时长,又兼顾趣味性,这种“体能+技能+兴趣”的融合模式得到了督学的一致好评。
在二年级(2)班体育课堂,张泽老师执教的《小足球双脚交替踩球》教学展示引人注目。通过“情境导入-分层训练-游戏强化”的教学设计,学生们在绿茵场上挥洒汗水,既掌握足球基础技能,又提升身体协调能力。课后,督学认真检查了学生作业,特别关注分层作业设计,对“基础+拓展”的个性化训练方案给予高度评价。
“我最喜欢周三的乒乓课!”“这学期我学会了三步上篮。”“大课间活动可有趣了!”在学生访谈环节,孩子们兴奋地分享体育学习收获。督导组通过个别访谈等形式,深入了解“2·15”专项行动的实施效果,对学校构建的“课程+社团+赛事”三维体育育人网络表示充分肯定。
此次督导既是对阶段性成果的检验,更是提质增效的新起点。学校将以此次督导为契机,持续深化体育教学改革,优化育人教学模式,让每个孩子都能在运动中收获强健体魄,锤炼意志品质,成长为全面发展的时代新人。(庄丽芹)
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