江南实验小学:阅读有方,策略先行
橙黄橘绿金秋爽,阅读教研正当时。近日,江苏省华燕网络名师工作室、无锡市华燕名师工作室暨无锡市江南实验小学语文课堂教学研讨联合活动在江南实验小学如火如荼地开展。
躬耕课堂实践,精研阅读课例,研讨活动在两堂阅读策略课例观摩中开始。梨庄实验小学朱琪老师带领孩子们趣读《胡萝卜先生的长胡子》,尝试运用预测的方法续编故事,针对预测学习设计了有层次、有梯度的学习任务。
江南实验小学李燕老师领着孩子去《竹节人》中阅读串门,设计阅读、表达、评价等支架,让学生亲历学写制作指南、竹节人玩法配音等语文实践活动,运用有目的的阅读这一策略,提升阅读实效。
首先两节课的执教老师针对单元主题、教学设计、教学环节等方面进行了说课,接着参与活动的老师进行评课,大家各抒己见,在思维碰撞中生成更多闪光之处。随后工作室导师五爱小学副校长华燕肯定了老师们的精彩互动并做总结发言。
送宝典,传真经,专家引领助力教师成长。无锡市梁溪区课程教学改革研究所副所长、梁溪区教师发展中心研训部副部长闵慧首先评价了两节课例,随后带来主题讲座《促进思维发展的语文学习活动设计》。
本次活动聚焦“新课标”的课堂落实,探索小学阅读策略单元教学新路径。相信在一次次教研活动的引领下,语文阅读教学会再上新台阶。
(撰稿:李燕 审核:邹红伟)
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